MERECIDO DESCANSO INVERNAL

... Y SIN DARNOS CUENTA SE NOS PASO EL SEMESTRE, HEMOS TRATADO DE EVIDENCIAR EN ESTA PAGINA LAS ACTIVIDADES PRINCIPALES Y!O RELEVANTES, PERO ES MUCHO MUCHO MAS LO QUE HACEMOS. CADA DIA ES UNA NUEVA AVENTURAS. DAMOS GRACIAS A DIOS POR HABER LLEGADO A ESTE MEDIO AÑO CON TODOS NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS MUY RESFRIADOS ALUNOS ¿AS? PERO SANOS EN GENERAL, CON SUS INTELIGENCIAS AFLORANDO CADA DIA Y PREPARANDOSE PARA SER DIGNOS HIJOS E HIJAS DE ESTA ZONA NORTINA. LAS FAMILIAS RESPONDIENDO ALGUNAS CON MAS DISPOSICION QUE OTRAS Y LAS MAESTRAS CONTENTAS PORQUE EN SU SEMANA DE DESACNSO TIENEN LA POSIBILIDAD DE RECUPERAR ENERGÇIAS PARA LO QUE SE VIENE EN EL SEGUNDO SEMESTRE, POR TODO ELLO EL DIA 9 CON UNA MAÑANA RECREATIVA SE DIO INICIO A ESTE PERIODO DE VACACIONES PARA LA MAYORIA DE NIÑOS Y NIÑAS Y DE DESCANSO PARA LAS MAESTRAS.

CARIÑOS Y SERA HASTA EL DIA 26 DE JULIO.

NUEVA EXPERIENCIA, NUEVAS METAS.

A PARTIR DE ESTE AÑO 2010 HEMOS SIDO INVITADAS A PARTICIPAR DEL PROYECTO "INTEGRACION DESDE LAS FRONTERAS:FORTALECIMIENTO DE LAS BUENAS PRACTICAS PARA CONSTRUIR LA PAZ Y EL DESARROLLO" ORGANIZADO POR LA ASOCIACION CIVIL TRANSPARENCIA DEL PERU Y LA CAF. CORPORACION ANDINA DE FOMENTO

ESTO POR MANTENER ESTA PAGINA EN LA RED Y POR EL TRABAJO REALIZADO INTER FRONTERAS CON LOS ECO CLUBES EN EL CONTEXTO DEL CUIDADO Y PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE.

NOS MANTENEMOS MUY MOTIVADAS POR ELLO Y FUE ASI COMO DESPUES DE UNA VISITA DESDE LIMA A NUESTRO JARDIN INFANTIL, POR PARTE DE LA COORDINADORA DEL PROYECTO SEÑORA VIRGINIA PIEROLA Y LA SEÑORITA MIRYAM NACIMIENTO EN DONDE NOS CONOCIMOS Y COMPARTIMOS ANHELOS Y PROYECCION DE TRABAJO, FUIMOS INVITADAS A LA PRIMERA REUNION DESARROLLADA EN LA CIUDAD DE TACNA EL DIA 1 DE JULIO PARA MEJOR CONOCIMIENTO DE LA CONSISTENCIA DEL PROYECTO.

NOS HEMOS COMPROMETIDO PARA ASISTIR NUEVAMENTE A LA CIUDAD DE TACNA EL DIA 1 Y 2 DE SEPTIEMBRE PARA REALIZAR UNA PONENCIA CON NUESTROS LOGROS MEDIO AMBIENTALISTAS YA ALCANZADOS Y LA PROYECCION EN TERMINOS PEDAGOGICOS A MEDIANO PLAZO.

NOS ESTAMOS PREPARANDO PARA ELLO, PARA REPRESENTAR BIEN A NUESTRA COMUNIDAD MEDIO AMBIENTALISTA INTERCULTURAL "PIOLIN"

CABE DESTACAR QUE EN DICHO PROYECTO SE ENCUENTRAN PARTICIPANDO OTRAS ORGANIZACIONES SOCIALES DE NUESTRA CIUDAD DE ARICA, COMO LA AGRUPACION DE AFRO DESCENDIENTES, OFICINA MUNICIPAL DEL ADULTO MAYOR ENTRE OTROS.

Y CONTINUAN NUESTROS TALLERES MUSICALES.

JUNIO FUÉ UN DELEITE EN ESTE CONTEXTO, PUES EL GRUPO DE 2 A 3 AÑOS DE TURNO SE ENCARGÓ DE PASEARNOS POR DIFERENTES EXPRESIONES ARTÍSTICAS, COMO SON EL BALLET Y EL FOLKLORE.

FUÉ ASI COMO EL DIA VIERNES 11 DE JUNIO NOS VISITÓ EL GRUPO DE BALLET CONTEMPORANEO DIRIGIDO POR LA PROFESORA, SRA. LINA GODOY, QUIENES SE DIERON EL TIEMPO PARA DESARROLLAR UNA MUESTRA DE SU ARTE EN FORMA IMPECABLE. LUEGO PASAMOS A DISFRUTAR EL 25 DE JUNIO LA CELEBRACIÓN DEL "MACHAC MARA" (LLEGADA DEL NUEVO AÑO PARA EL PUEBLO AYMARA, ORIGINALMENTE ) TRADICIÓN MARAVILOSA QUE CONSISTE EN BENDECIR LA"PACHA MAMA" (MADRE TIERRA) Y A TODO LO QUE EN ELLA HABITA, INCLUIDAS NOSOTRAS Y NOSOTROS HOMBRES Y MUJERES. EL GRUPO "INTI WARMI" (MUJERES DEL SOL ASI LO DEJARON DE MANIFIESTO EN LA CEREMONIA DE BENDICION Y POSTERIORES DANZAS QUE EJECUTARON PARA BENEPLACITO DE NUESTRA COMUNIDAD.

FINALMENTE NIÑOS Y NIÑAS Y SUS FAMILIAS VIVIERON LA EXPERIENCIA DE OBSERVAR UN GRUPO DE "TOBAS" PERTENECIENTE A LA ESCUELA GENERAL PEDRO LAGOS MARCHANT, QUIENES TAMBIEN SON PARTE DE NUESTRAS "REDES CULTURALES" PUESTO QUE AÑO TRAS AÑO NOS VISITAN CON DIFERENTES EXPRESIONES FOLKLORICAS DE LA ZONA.

MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD, RESULTADOS 2010 DE LA JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES.

REFLEXIÓN:
De entre 4 tramos, siendo el óptimo el tramo 1, nuevamente este periodo 2009-2010 hemos quedado en el tramo 2. En términos generales y a la luz de los resultados regionales es un muy buen lugar, ya que no es facil obtener la ponderación óptima, menos en un proceso que recién estamos asimilando. Hemos aprendido mucho; primero a hacer seguimientos, sistematizar y evaluar mejor nuestros procesos pedagógicos, también a ser mas efectiva y directa con nuestras respuestas en el informe de autoevaluación.
La lógica de cualquier proceso de aprendizaje es ir de menos a mas, optimistamente y como equipo nos hemos propuesto obtener el primer tramo en la evaluación 2011.

UN TEMA ABSOLUTAMENTE VIGENTE PARA COMPARTIR

DEFINICION EDUCACIÓN INCLUSIVA:

Es un enfoque educativo basado en la valoración de la diversidad como elemento enriquecedor del proceso de enseñanza aprendizaje y en consecuencia favorecedor del desarrollo humano. El concepto de educación inclusiva es más amplio que el de integración y parte de un supuesto distinto, porque está relacionado con la naturaleza misma de la educación regular y de la escuela común. La educación inclusiva implica que todos los niños y niñas de una determinada comunidad aprendan juntos, independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales, incluidos aquellos que presentan una discapacidad. Se trata de una escuela que no pone requisitos de entrada ni mecanismos de selección o discriminación de ningún tipo, para hacer realmente efectivos los derechos a la educación, a la igualdad de oportunidades y a la participación. En la escuela inclusiva todos los alumnos se benefician de una enseñanza adaptada a sus necesidades y no sólo los que presentan necesidades educativas especiales.

¡FELÍZ DIA DE LAS FAMILIAS!

Ya es clasico en nuestro Jardín Infantil celebrar a todas las familias de nuestros párvulos, incluidos los hermanos, abuelos, tios, tias y todos los familiares que puedan y quieran representar a los parvulos y acompañarnos a vivir un momento de esparcimiento y sana convivencia para ejemplo y formación valorica de nuestros niños y niñas. Caminata, competencias y elección de rey y reina (entre los adultos acompañantes) dieron la tónica de alegría a esta celebración, Agradecemos infinitamente a quienes se dieron un tiempo para acompañarnos, tiempo que será dvuelto con creces cuando comprueben lo bién que influye en el crecimiento sano de quienes mas nos importan, los niños y niñas de nuestro Jardín PIOLIN.

CONOCIENDO MAS SOBRE EL ESTATUTO ADMINISTRATIVO.

UN IMPORTANTE REACERCAMIENTO AL ESTATUTO ADMINISTRATIVO TUVIMOS LAS FUNCIONARIAS DE ESTE RECINTO EDUCATIVO, AL PARTICIPAR DEL TALLER ORGANIZADO POR EL ABOGADO INSTITUCIONAL SEÑOR CARLOS FARFÁN, DESARROLLADO EN LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD EDUCATIVA EL DIA 14 DE MAYO. SIEMPRE ES BUENO TENER CLARO DEBERES Y DERECHOS.

PRIMERA REUNIÓN DE DELEGADAS PARA CONFORMAR CENTRO DE PADRES Y MADRES 2010.

PREVIA ELECCIÓN DE DELEGADOS Y DELEGADAS EN CADA REUNIÓN DE FAMILIAS DE LOS DIFERENTES GRUPOS DE ATENCIÓN, SE JUNTARON PARA ELEGIR LA DIRECTIVA Y ELABORAR EL PLAN DE TRABAJO 2010, CUYO PRINCIPAL EJE SERÁ APOYAR LOS PROYECTOS DE MEJORAMIENTO CURRICULAR QUE PROPONE EL J. iNFANTIL.

UNA BUENA ALTERNATIVA DE TRABAJO ES LA ACTUALIZACIÓN DE LA PERSONALIDAD JURIDICA PARA POSTULAR CON UN PROYECTO ANTE LA CONAMA.

BIEN QUERIDOS PADRES Y MADRES COMPROMETIDOS CON LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS E HIJAS, LA UNIÓN HACE LA FUERZA.

PRESIDENTA: ALEJANDRA BRUNA VALDÉS.

TESORERA: CLAUDIA MANCILLA.

SECRETARIA: MARIA TERESA LINEROS.

1ra. DIRECTORA: JAQUELINE APAZ.

2da. DIRECTORA: CAROL ESPINOZA SAGREDO.

DIA DE TODOS Y TODAS.

... y las maestras también nos dimos nuestro recreo, reuniendonos por un dia todos los Jardines Infantiles de la región. Con elección de reina y rey feo, compartimos pruebas de talento y un rico almuerzo.
Felicitamos sinceramente a nuestras compañeras Erika Chavez Varas y Giselle Alfaro Sandoval, quienes nos representaron cantando como los angeles ¡las queremos mucho!

... Y SIGUE LA FIESTA.

No hay aniversario sin una buena y bien preparada convivencia.

El dia 29 de Abril todos y todas disfrutamos de una austera pero significativa convivencia, donde primo el buen humor, mucho baile y también muchas cosas ricas. Bueno sabemos que tenemos que cuidarnos y de la importancia de la alimentación y vida saludable, pero es que cuando nuestra institución está de cumpleaños ¡tiramos el jardín por la ventana!

¡¡Feliz cumpleaños!!!

Niños y niñas celebran los 40 años de JUNJI.

Con una mañana recreativa en la cancha del sector, los parvulos del J.I. "Piolín" conmemoraron el cumpleaños Nº40 de la Institución. De acuerdo a su edad las maestras diseñaron diferentes y atractivas formas de competencias como saltar alcanzando globos, gatear para conseguir un dulce, sesión de "baile entretenido" entre otros. Porque sabemos lo importante que es competir y esforzarse por alcanzar una meta, especialmente si se desarrolla en un ambiente de jolgorio, amistad, cariño y adornado con las cosas que a los niños y niñas pequeñas mas les gustan como globos multicolores, dulces y golosinas de premio.